SESIÓN DE JUEGOS POPULARES: JUEGOS DE PERSECUCIÓN
Seguimos con los juegos populares y tradicionales de nuestro país.
En la sesión de hoy, experimentamos distintos JUEGOS DE CARRERAS O PERSECUCIÓN, añadiendo variantes simples y otras más complejas donde cambiábamos bastante dicho juego pero sin que perdiera su esencia.
En esta entrada debéis NOMBRAR UN JUEGO POPULAR de estas características y hacer una VARIANTE COMPLEJA del mismo:
SESIÓN DE JUEGOS POPULARES: JUEGOS DE LANZAMIENTO
Comenzamos nueva unidad de trabajo y lo hacemos recordando juegos tradicionales o populares muy conocidos por todos, con el fin de seguir transmitiendo juegos de los que han disfrutado nuestros antepasados, generación tras generación, hasta los niñ@s de hoy en día.
Vamos a comprobar que dentro de este tipo de juegos, podemos clasificarlos de varias maneras: juegos de carrera o persecución, de lanzamientos, de saltos, de empuje o tracción...
En la sesión de hoy, trabajamos los JUEGOS DE LANZAMIENTOS O PRECISIÓN.
Planteamos la sesión con juegos en los que todos puedan participar a la vez (pies quietos, pelotazos, 1x2...), para después hacer grupos para que fueran realizando distintos juegos dentro de un circuito rotatorio.
En esta entrada debéis BUSCAR UN JUEGO POPULAR de estas características:
SESIÓN DEPORTE ALTERNATIVO: KINBALL
En la sesión de hoy, nos iniciamos en uno de los deportes más carismáticos entre los deportes alternativos: el KINBALL.
Finalizamos la práctica compitiendo en varios grupos para así, vivenciar la intensidad y diversión de este deporte tan especial y coeducativo.
En esta entrada debéis plantear UN JUEGO DE INICIACIÓN AL KINBALL:
SESIÓN DEPORTES ALTERNATIVOS: ADAPTACIONES
En esta 2ª sesión, experimentamos 4 deportes alternativos con distintas adaptaciones de material, pista y número de jugadores.
Los 3 deportes en los que nos iniciamos fueron el BALONCODO (http://instagram.com/baloncodo), el SPIKEBALL (https://www.instagram.com/spikeball) y el UNIHOCKEY, también conocido como FLOORBALL (https://www.instagram.com/unihocfloorball).
Para ello, situamos 3 estaciones con cada deporte y los alumnos por grupo experimentaron cada uno de ellos.
Además, planteamos uno al final para que participaran todos juntos: FÚTBOL GAÉLICO (https://www.instagram.com/gaelic_football/)
En esta entrada debéis plantear UN JUEGO RELACIONADO CON ALGUNOS DE ESTOS 4 DEPORTES a modo de iniciación y señalar CUÁL DE ESTOS HEMOS ELEGIDO:
SESIÓN JUEGOS ALTERNATIVOS: PARACAÍDAS, DATCHBALL Y JUEGOS CON FRISBEE
¡Comenzamos 2º trimestre!
En la 1ª sesión, comenzamos con los juegos y deportes alternativos, aquellas actividades físicas y/o recreativas que buscan otra opción a los deportes tradicionales, populares o ya instaurados en nuestra sociedad.
En esta sesión orientamos la clase a algunos de los juegos alternativos más conocidos.
Dividimos el grupo en 3 estaciones:
- Una en la que practicamos juegos con uno de los materiales más llamativos y alternativos de este campo: el PARACAÍDAS. En esta estación, experimentamos juegos para niños pequeños y medianos
- Otra que estaba dirigida al uso del FRISBEE, donde los alumnos pudieron jugar al DISC-GOLF y al GUTS, dos de los juegos más característicos de este material (sin contar el ULTIMATE).
- Y una última, donde jugaremos al DATCHBALL, deporte alternativo muy similar al BALÓN PRISIONERO O MATAR.
Después de esto, unificamos todo el grupo y practicamos 2 juegos más a nivel colectivo: COLPBOL y BIJBOL.
En esta entrada debéis plantear UN JUEGO PARA PARACAÍDAS pero el material que usemos NO será un paracaídas agujereado (como el que usamos en esta sesión), sino compacto:
SESIONES DE JUEGOS CON AGUA SIN MOJARSE En la sesión de hoy, comenzamos nueva temática: juegos con y en agua . En estas sesiones manipulare...
